“La educación escolar ha tendido a centrarse en el desarrollo de las competencias cognitivas básicas, por ejemplo, la lectura, la escritura y la aritmética. Las máquinas inteligentes han superado hace mucho tiempo a los humanos en su capacidad para hacer el primer y tercer lugar de estos. Y se están poniendo al día con el segundo. Eso plantea la cuestión de si hay otras habilidades en las que la ventaja comparativa de los seres humanos es mayor.”