“La invención del coeficiente intelectual no hizo ningún favor a la creatividad en la educación. … La individualidad, la personalidad, la originalidad son demasiado preciosas para que las psiquiatras aficionadas se entrometan en ellas, cuyos patrones de «personalidad sana» son inevitablemente los suyos.”
“Los medios pueden ser en gran parte, o incluso en su totalidad, algo ya conocido, o puede haber cierta originalidad o descubrimiento en los medios empleados.”