Frases de Albert Einstein
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Encuentro que más poderoso es un paÃs, tantos menos llega a hablar la razón en su gobierno. ¿Para qué creen que les sirve la arrogancia? Pero los pecados se pagan después, ¡ya lo creo!
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No creo en la inmortalidad de las personas y considero que la ética es una preocupación exclusivamente humana, sin que exista ninguna autoridad sobrehumana detrás de ella.
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Nosotros, los mortales, logramos la inmortalidad en las cosas que creamos en común y que quedan después de nosotros.
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?Sin crisis no hay méritos. Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno, porque sin crisis todo viento es caricia?
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El verdadero valor de una persona está determinado principalmente por el grado y el sentido en que ha sido liberado del ego.
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Nada incrementarÃa tanto la posibilidad de supervivencia sobre la Tierra como el paso hacia una alimentación vegetariana.
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La madurez comienza a manifestarse cuando sentimos que nuestra preocupación es mayor por los demás que por nosotros mismos.
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Mi ideal polÃtico es el democrático. Cada uno debe ser respetado como persona y nadie debe ser divinizado.
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Hay momentos en los que uno se siente libre de su propia identificación con las limitaciones e insuficiencias humanas. En esos momentos uno se imagina que está en algún lugar de un pequeño planeta, contemplando con asombro la frÃa pero profundamente conmovedora belleza de lo eterno, de lo insondable; la vida y la muerte fluyen en uno, y no hay ni evolución ni destino; sólo Ser.
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Las personas que leen demasiado y usan muy poco el cerebro caerán en hábitos vagos de pensamiento.
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Una manera de vivir simple y sin pretensiones es mejor para todo el mundo, mejor para la mente y el cuerpo.
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Todo aquello que el hombre ignora no existe para él. Por eso el universo de cada uno se resume al tamaño de su saber.
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Todo el mundo es un genio. Pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar un árbol, vivirá toda su vida creyendo que es un necio.
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El arte supremo del maestro es despertar el gozo en la expresión y el conocimiento creativo de los estudiantes.
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Es vital para una educación valiosa que el pensamiento crÃtico independiente se desarrolle en el ser humano joven, un desarrollo que se ve gravemente comprometido por sobrecargarlo demasiado y con temas excesivamente variados.
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Sobrecargar de información a los estudiantes conduce, necesariamente, a la superficialidad del conocimiento. La enseñanza debe ser de tal forma que lo que se enseñe sea percibido como un don valioso y no como un deber.
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La enseñanza deberÃa ser de forma que lo ofertado se percibiese como un regalo valioso en lugar de un deber.
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Es un gran placer para mà ver la terquedad de un inconformista incorregible aclamada calurosamente.
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Tened en cuenta que las cosas maravillosas que aprendéis en vuestras escuelas son el trabajo de muchas generaciones. Todo esto se pone en vuestras manos como herencia para que lo recibáis, lo honréis, lo ampliéis y un dÃa lo transmitáis fielmente a vuestros hijos.
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La sabidurÃa no es producto de la escolarización, sino del intento de adquirirla durante toda la vida.